数学到底有多重要呢?哈啰数学来帮你!
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- 2020-11-05 15:48
俗话说:“学好数理化,走遍天下都不怕”。良好的数学思维不仅能让孩子学习更得心应手,也决定了未来的思维模式和智力发展。培养数学思维,一定得趁早!

早期数学的培养,更多地是应该培养孩子的“数感”。斯坦福大学数学教育学教授认为:数感是在使用数学、理解数学的过程中学到的,而不是通过刷题强制性记忆得到的。那应该如何培养宝宝的“数感”呢?小编翻阅了一些国内外教育专家资料,再以最近小编体验的一款非常不错的数学学前教育软件,哈啰数学为例,给大家一些参考建议。
1、数学可以编成童谣,数学体现在我们生活的方方面面
哈啰数学学习软件在介绍数字的时候,不仅找到了形似的物体,而且朗朗上口的童谣也加深了孩子的印象。
“1像铅笔细又长,2像鸭子水上漂,3像耳朵听声音……”


倒数的红绿灯,时间,日历,钱币等就是我们生活里的数学,理解了它们,对于数字,孩子们就更有感觉了。


2、从大到小,从整体到局部的逐渐深入
数感,最基础的就是数数。比如一株开的正茂盛的花,让孩子可以在不点数的情况下,大致预估花朵的数量。先进行猜想,之后在以行动求证,比如:从上往下数点数,从下往上点熟,先点数已经完全开放的花朵,再点数花骨朵。
哈啰数学中先让孩子对多少有概念,然后慢慢延伸发散,循序渐进地满足了不同时期的儿童数学知识启蒙。



3、游戏入手,寓教于乐
只有在一开始引起孩子兴趣后,才能让孩子愿意亲近数学,而不是将数学当成是负担。让孩子真正觉得,数学其实是非常有趣的。
卡内基梅隆大学心理学系Siegler教授表示:“数字是最基本数学技能的概念基础。孩子们如果不把数理作为一个抽象概念和对特定数量意义的直觉来理解,就很难理解计数系统,他们在算术和测量方面也会遇到困难。”所以如果只是让宝宝从1数到10、再数到20。这样的启蒙,是起不到开发数学思维能力的目的的,对以后学好数学和其他科目起到的帮助微乎其微。
哈啰数学采用APP互动教学模式,利用一些小游戏如摘苹果,钓鱼等,调动孩子的积极性,让孩子更有参与感。整套数学课程,利用多彩的图形,立体的音像等视觉、听觉信息,训练孩子的注意力,观察力,记忆力,让孩子在不知不觉中拥有了数感。


当下的互联网、人工智能、大数据、云计算等等领域的尖端科技都和数学有着千丝万缕的联系。所以虽然现在可能觉得数学很难,但只要我们和数学好好面对面,迎接挑战,攻坚克难,等我们站到科学技术顶端的时候,我们会感谢数学的陪伴。
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